在教学内容的组织和上，我们遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实的工作任务及其工作过程为依据序化教学内容。采取任务驱动的教学模式引入相关教学内容，然后针对相关知识点和技能点进行理论或实践教学。配送工作是现代化物流手段的高度体现，其工作目标是高效、安全的为客户提供良好的物流服务，如何实现高效，是从企业根据其优势，按客户订单需求提供有针对性的产品物流服务开始，所以，我们的教学内容是从确定企业的配送工作场所、企业的配送产品种类及接受客户的订单开始，基于配送工作业务流程组织教学内容的。